【課程宣傳】115年第2場收出養媒合服務教育訓練已正式開放報名
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當孩子無法在原生家庭中成長時,作為社工的大家該如何為孩子思考下一步的處遇?長期安置、收出養,哪一個更符合孩子的最佳利益?
面對特殊需求兒少、手足是否分離、跨國收養、長期安置等多元情境,第一線社工經常需要在有限資源、倫理價值與不同利害關係人的期待間反覆權衡。除了評估兒少的醫療、發展及心理需求,也須兼顧家庭連結、文化認同、手足關係及長期發展等多重面向,使每一項服務評估與處遇規劃都充滿挑戰。
收出養是兒少替代性照顧的重要方式之一,與安置服務密不可分。實務工作中,社工常須面臨許多倫理抉擇:兒少應優先安排長期安置,或持續等待合適的收養家庭?手足如何共同安置或收養?面對特殊需求兒少、大齡兒少或跨國收養案件,又該如何在醫療照護、文化認同、家庭連結及長期發展之間取得平衡?隨著近年收出養制度持續發展、服務分工逐步調整,不同社工角色、服務定位及價值取向,也可能形成不同的判斷與決策。因此,更需要社工夥伴透過對話與合作,共同理解收出養與兒少福利中的倫理議題,並以兒少最佳利益為核心,形成一致且周全的服務決策。
為協助收出養服務社工深化倫理思辨能力,並建立以兒少最佳利益為核心的決策觀點,本次教育訓練特別規劃倫理專題講座與實務案例交流。上午場邀請東海大學社會工作學系 王青琬助理教授,以「從兒少福利看收出養的倫理兩難」為題進行專題演講。下午場則邀請收出養媒合機構分享實務案例,並由國立臺灣大學社會工作學系 陳毓文教授帶領主持,邀請縣市政府代表以及資深收出養服務者針對案例進行討論與綜合座談,透過理論與實務對話,促進不同服務角色社工間的交流與合作,凝聚服務共識。期能協助第一線社工於面對兒少安置及收出養等複雜決策情境時,兼顧專業判斷、服務品質與兒少最佳利益,提供更周全且適切的服務。
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